主题主要为：（1）学生共同关心、感兴趣的问题；（2）学生之间认识有分歧的问题；（3）集体中产生的较重大的问题。要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分。
”这三个问题结合自已主题班会的经验发表看法。高艳老师认为这两节班会都能以培养学生的爱国精神为目标，以冬奥会为抓手，从适合学生年龄特点的班会形式出发，注重学生表达能力，思维能力等多方面的培养给予高度赞扬，同时，她还。
报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 主题班会设计方案 篇5 主要思路:养成教育仍然是初三德育的主体工作,虽然复习备考迫在眉睫,但从教育学、
主题班会的内容有哪些? 主题班会的策划方案 (一) 根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题 确定教育目的,富有教育性 主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计,必须具有鲜明的。
吉祥物 2022年北京冬奥会的吉祥物是冰墩墩。冰墩墩是一只可爱的熊猫，它的整体形象与航天员相似，寓意着不断探索、不断追求，以及面向未来的无限可能。冬残奥会的吉祥物 2022年北京冬残奥会的吉祥物是雪容融。雪容融。
冬奥会专题文化主题班会一、活动目的：通过了解冬奥会、冬残奥会以及冰雪运动，知道冰雪运动的项目。使学生感受冰雪运动的独特魅力，学习和发扬奥运精神，培养爱国主义情怀。一、谈话导入主题：播放2022年北京张家口冬奥会。
迎奥运,讲文明,树新风班会 对奥运的理解,感悟,思考,突出我奉献,我快乐,我自豪理念,展示中学生的良好精神面貌和积极向上的思想状态,主题班会要主题鲜明形式新颖,内容丰富,教育意义深刻。20日之前要快快. 对奥运的理解,感悟,思考,