共同读完书，解释其不懂之处，记录在卡上。问他/她想说什么？有什么感受？请他画在卡上。随后整理通顺即可，抄录于卡上，请不要加工，亦不要嫌他少或啰嗦。亲子共读，又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子。
卡片的内容。亲子阅读卡的主要内容是家长和孩子读书的体会、摘抄的名言警句、优美句子等，按学校安排来填写。在保障主要内容的同时，填上其他必要的信息，作为点缀。填写内容的方式。亲子阅读卡内容填写方式可自行选择，
亲子共读手抄报内容如下：而这次的亲子共读活动，则让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐，也让我们的生活越来越充实。刚开始的亲子共读，说是一项活动但在我们看来却是一项任务，每个人去完成它的情绪并不是十分的高涨，
亲子阅读内容选择上应该多样化。选择一些朗朗上口，内涵丰富的国学经典启蒙，《三字经》《百家姓》《千字文》以及经典诗词名篇，让孩子阅读并尝试朗诵。不必担心孩子理解与否，因为3——13岁的孩子正处在形象记忆时期，孩子不求。
把卡分成四块，分别写你看书的体会，爸爸妈妈的体会，你画的跟书有关的画，最后一块写上标题及书名
将几张A4纸订在一起,做一张卡皮,剩余的打格划线,第一行写书名,下一个写作者姓名及国家或年代,接下来用最简短的话对作品内容做一下总结,接下来让孩子简短的写出读书心得,最后家长写上读书评价.一张读书卡就做好了。
冬奥会英语知识小卡片的做法如下1准备好材料，一张A4纸和一只笔（最好是黑色的水笔），以及一个小刀或者是剪刀也可以。2使用剪刀或者小刀把A4纸修剪成相同大小的长方形小纸片，在使用这些刀具的时候要注意安全。3在小纸上写。
问题一：亲子共读卡的内容怎样写 亲子共读内容的话我网站enmuo有很多，你可以看看对你有帮助。问题二：亲子共读卡的家长指导与体会怎么写 我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们崇尚快乐读书。我们的读书口号。
孩子写的可能会更多一些，先写孩子在书中积累到的好词好句，然后再让孩子写故事的主要内容，最后写孩子的读后感，然后再写家长的读后体会。亲子阅读也叫亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种。
复杂的话,就需要设计一下表格的内容和格式,表格里可以有日期、读书时长、书名、作者、出版社、宝宝读后感、妈妈评语等项目,你可以根据你个人的情况和需要增减项目.当然,只是小学一年级,亲子阅读卡可以做得简单、精美、兼顾趣味。