羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
羽毛球教案 篇1 一、课题： 羽毛球技术技能课 二、课时： 1学时 三、教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 羽毛球挥拍与击球落点。 五、教学难点： 挥拍与击球。 一、课的主要任务： 。
网友分享：学生：由低及高进行高抛接球。（放松呼吸及肌肉）教师：课堂小结，下课。[案例分析]我把羽毛球运动的时尚性和竞技性恰当的结合在一起，提高了学生的运动兴趣，在课的组织形式上克服了以往“教师讲解示范——学生练习”的单一。
第一种陪练者发高远球，主练者进行滑板吊球、劈吊对角线等吊球训练，吊球练习时要学会调整拍面，这样过网的高度，落点的把握就容易调整；第二种陪练者挑球，主练者把吊球，这样双方都能得到练习，而且这种方式更接近实战。
羽毛球的自我训练方法总结 羽毛球自行训练方法一 建议把每次打球的时间分为两段，第一阶段为练球，第二阶段为打球。下面就来说说练习羽毛球的方法。一、对角高远球的练习：两人一组，反复打对角高远球，目标为后场边角。
羽毛球训练计划书篇一 一、训练目标：在学校现有的条件下，积极开展羽毛球运动，以羽毛球队员带动全校的这一运动的开展(以点代面)，另外可挑选一些有一定训练基础七、八年级学生充实校羽毛球队的实力。积极备战省。
羽毛球这项运动，是一项有氧运动。之所以是有氧运动，是因为在这项比赛中，不仅让运动者的心肺等方面得到了相应的刺激，还给身体不同部位的组织提供了更好的氧气供应。通常这样的运动，会让运动者的身体保持在一个很好。
仰卧起坐是简捷的提高腰腹用力的方法，30至50个为一组，每次3至5组。2至3天进行一次练习。两头起是快速收缩能力的练习，20至40个为一组，每次3至5组，2至3天进行一次练习。身体固定不动抬腿练习（膝关节要。
网友分享：羽毛球教学：反拍防守示范教学 。
熟练并掌握正手击高远球的技术动作了解扣杀球技术在比赛中的作用掌握羽毛球正手扣杀球技术动作师生双主活动全体在体育委员的指挥下集合、向老师报告要求：快、静、齐老师向学生宣布本次课的内容、任务、及练习。