幼儿园大班绘本教案篇一 小憨,抱抱! 【活动目标】 1.让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。 2.培养孩子的观察、猜想及表达能力。 3.让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐,多给身边的人“爱”的拥抱。 【活动重点】通过逐步引。
以下是我为大家收集的幼儿园大班语言公开课教案《我家是动物园》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班语言公开课教案《我家是动物园》1 教学目标: 进一步感受绘本幽默诙谐的语言风格,感受家庭的温馨与快乐。 能够大胆地进行表述,尝试用。
说说你会用什么样的方式表达对父母的爱? 幼儿用绘画的方式制心卡,表达对父母的爱。 小结:爱心卡装满了我们小朋友很多的爱,让我们把爱送给我们爱的人和爱我我们的人,让爱永远住在我们幸福的家。 大班领域《风筝》 设计意图:。
幼儿绘本故事教案 篇1 活动目标: 通过活动帮助幼儿树立主人翁精神,培养互助友爱精神。 知道"不是我的错"是推卸责任的行为。 活动准备: PPT 活动过程: 一、不肯承认错的人。 如果你看到班中有个小朋友在旁边哭,你会。
教学重点、难点 重点：能用自己的话说出小鸭的外部特征和生活习性 难点：能用自己的话大胆说出小鸭的特征和生活习性。活动准备 1.情境创设：小河、草地 2.小鸭叫声的音乐磁带。3.小鸭手偶。4.小狗、小猫、小鸡布偶及小动物。
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第二块讨论：为什么大树会觉得快乐，小朋友被故事中的情节所吸引：胡恒说：因为大树牺牲了自己帮助了别人。杨帆说：帮助别人是一件很快乐的事。徐一米说：大树很有爱心。当看到大树被男孩一点点的索取，只剩树根，小朋友都。
动物绝对不应该穿衣服幼儿园大班绘本教案 篇1 教学目标 结合有关动物的外形特征和习性的经验,对“动物是否需要穿衣服”进行积极讨论,并愿意发表自己的想法。 知道动物是我们的好朋友,萌发关爱动物、保护动物的情感。 体验绘本。
他出了一个又一个的难题，淘汰了一批又一批的动物，经过一关关的挑战，最后猎狗当选。我根据幼儿已有的知识经验水平，把题目改成《守卫》，更易被幼儿理解和挖掘故事的内涵。本次活动我意在借助绘本，在仔细阅读绘本和讨论的。
大班语言活动教案篇1 活动目标: 理解故事,激发幼儿对绘本的阅读兴趣。 知道每个人都有自己的闪光点,树立一定的自信心。 活动准备: 相关教学课件、绘本人手一本。 活动过程: 一、谈话导入活动,激发幼儿学习的兴趣。 出示绘本。