我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园,作为一名专职体育老师,篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责无旁贷的责任。我的教学理念是以小篮球教学活动为主线,设计出符合幼儿身心特点和年龄特点课程规划和探索一套可持续性发展的。
同时又可以让幼儿在体育篮球活动中形成对走、跑、跳、爬、顶球、滚球、拍球等动作的深入理解，达到幼儿篮球活动的创设寓教于乐的效果。【摘要】针对幼儿园篮球特色课程:教师需要做哪些前期工作【提问】亲，可以先创设游戏情境。
也可以教一教投篮（幼儿园小篮筐）和慢速单手行进间运球，甚至可以教一教原地变向动作（这些动作对于成年人来说几乎是没有难度的）。这些能练到熟练运用的时候，他们也差不多也该毕业了。而且我建议你做好部分孩子对篮球完。
针对幼儿园篮球特色课程:教师需要做哪些前期工作【提问】您好哦，我查了相应的信息，建议如下：1.老师要了解有关篮球的一些知识，做课前的知识预备；2.篮球运动的相关技能：带球走、跑、跳等篮球动作以及速度、技能、战术等。
要了解学生的身体状况，是否适合篮球课【摘要】针对幼儿园篮球特色课程:教师需要做哪些前期工作【提问】要了解学生的身体状况，是否适合篮球课【回答】要培养教师篮球技能，能不能用通俗易懂的方式讲给孩子听【回答】。
幼儿园篮球教学的思路。以篮球为特色活动，熟悉篮球的球性练习来引导幼儿的兴趣，开展教学活动。在幼儿园，孩子们年龄小，手部力量和腿部力量不是很到位，对抗性的比赛是有一定的难度的，结合幼儿的年龄及生理运动特点，立足于。
。培养幼儿良好的情绪、坚强的品质、积极的态度、开朗的性格、促进幼儿身心健康发展。相信在我们的用心培训下，会有越来越多的孩子喜欢上篮球，同时，也希望有更多幼儿园可以开展篮球特色课程，为孩子们带来健康与欢乐。
(1)屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求幼儿目视前方，用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。幼儿园老师。
在课程游戏化精神的引领下，本文提出的核心课程理念主要包含两层含义：第一层是篮球资源特色的融入。篮球资源作为幼儿园的亮点课程受到了广泛关注和推广，为幼儿园营造了一种积极向上的运动氛围，激发了幼儿对篮球早操多样化、。
儿童篮球训练要注意方法和手段，特别是身体素质的敏感期，以多种训练方法和手段来发展专门能力，训练应该形式多样，内容手段丰富多彩。01一、注重柔韧和灵敏素质练习为学习篮球技术打下坚实的基础。柔韧素质影响篮球技术动作的幅度。