舞蹈教案 篇1 活动目标: 幼儿能够感受音乐的美感,并愿意用舞蹈的形式来表现 幼儿能够小组合作创编舞蹈组合。 活动准备: 丰富幼儿舞蹈动作、感知音乐内容、原声带 活动过程: 一、基础训练部分: 听音乐进教室,准备动作站立 。
舞蹈教案 篇1 教学目标: 培养学生对形象的观察力、记忆力和表现力,简单认识各种舞蹈。 用自己喜欢的表现方式表现舞蹈者的姿态。 激发学生热生活、热爱艺术的情怀。 教学重、难点: 感受舞蹈的快乐,并将快乐的舞蹈用绘。
创编舞蹈《欢乐颂》 (1)幼儿听音乐想动作(引导幼儿感受音乐,初步设想舞蹈动作) 教师:“刚才小朋友的歌声真好听,今天老师要请你们来编《欢乐颂》的舞蹈动作,首先请大家仔细地听音乐想动作。” (2)幼儿分组商量讨论,设计舞蹈动作,教师。
物质准备：户外场地，有各种小型运动项目及其运动员代表的图片、照片。幼儿收集各种运动项目及其运动员代表的图片、照片。非竞技运动项目的录象片。统计表、笔。活动重点：知道一些常见的运动项目，会简单的介绍。活动。
舞蹈教案 篇1 教学设计理念: 舞蹈,是一门综合的富于动感的艺术, 学校的舞蹈教学是根据学生身心发展的要求,通过训练和表演,锻炼学生身体,发展身体素质,提高学生的动作协调性和动作美感,同时陶冶学生的情操, 对学生进行思想教育和审美教育。
少儿舞蹈基本功训练教案: 一 压腿 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之。
跟着音乐跳舞。 找出难点进行练习。 延伸活动: 回家找一找还有哪些有意义的健身活动。 舞蹈教案 篇4 舞蹈课程: 《洗手歌》 学习目的: 告诉学生讲卫生、勤洗手是我们生活中的好习惯,通过舞蹈的方式帮助学生加深这一良好习惯。
如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的舞蹈教案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 舞蹈教案 篇1 活动目标 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。 培养幼儿对节奏的认识。 在游戏过程中对幼儿进行互助。
舞蹈教案 篇1 活动设计 人们常说:"艺术来源于生活"前期我们围绕"兴化小吃"这一主题开展了一系列相关的活动。炒米粉是兴化人民的拿手好菜,在角色游戏中,小朋友很喜欢模仿厨师玩炒米粉的游戏,于是我尝试将具有地方特色的音乐融入教育教。
舞蹈教案 篇1 活动目标 感受舞蹈欢快的情绪,体验跳双人集体舞的快乐。 能在舞蹈中能协调配合做动作,并正确变换位置,动作协调 性及配合能力。得到发展。 初步学会舞蹈并完整表演。 活动准备 课件;洋娃娃和小熊跳舞 儿歌MP3。