《动物运动会》教案含反思1 活动目标: 能初步感知物体在序列中的位置。 尝试用序数词表述物体在序列中的位置。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备: 课件,幼儿学具人手。
“森林里要召开动物运动会啦！”大象伯伯拿着话筒正在向大家通知。听到了这个消息，动物们顿时欢呼起来，都想在运动会上一展身手。它们马上就开始了紧张的训练。瞧，小白兔在练习长跑，青蛙在练习跳水，猴子在练习爬树，小黑。
物质准备：背景图一份，各种动物头饰若干，音乐磁带。知识准备：幼儿已有了解和参加各项运动的生活经验。活动过程：一、观察背景图，引出话题。师：这是什么地方？会发生什么事呢？二、幼儿自主参与角色表演，根据动物的。
经验准备:已会模仿一些小动物的动态。 物质条件准备:环境创设,各种小动物头饰、小椅子若干、场地布置,颁奖音乐,课件。 活动过程: 一、律动《动物运动会》走进活动室。 (小朋友们,以前我们参加过运动会吗?今天,我们班级里也要。
《动物运动会——快速跑》教学方案 学练目标 (水平一) 运动参与目标: 积极主动参与活动,乐于表现自己. 运动技能目标: 学会用前脚掌着地的快速跑,动作轻快自然,发展奔跑能力。 身心健康目标:关注健康,形成克服困难的坚强意志品质;建立和。
“动物运动会”课件、小动物图片若干、房子图卡、幼儿操作卡 活动过程：一、以“小动物参加运动会”引入活动，引导幼儿复习5以内的数。师：小朋友，你们知道什么是运动会吗？幼儿1：知道，就是比赛 幼儿2：有赛跑、游泳、
教学挂图《动物运动会》小老虎、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、小马、小羊、袋鼠、松鼠、青蛙、毛毛虫、蚂蚁、鱼、鹅等图片各一张。 音乐磁带、《健康歌》《我们大家爱运动》、录音机一架。 奖牌五个,分别写上数字1到5的。 活动过程。
橡皮筋、垫子、平衡木、沙包若干。螃蟹图片。教学过程：一、热身运动：听音乐做热身操或小动物模仿操。二、学习动作：游戏："3"看谁反应快：听到1往左走，听到2往右走，听到3停住。游戏2---3遍。2。
1)动物运动会马上就要开始了,全体集合(幼儿站成圆圈) 2)今天有那些小动物来参赛呢? 出示小鸡,谁来代表小鸡参赛?(请名能力较弱的幼儿到小鸡休息区准备) 请8名能力较强的幼儿代表螃蟹,其他幼儿代表小兔到各自的休息区准备。 3)教师分。
运动进行曲 文字：动物运动会 摔跤、飞机、大刀、长枪 、跳高、举重的图片 活动过程：一、引起兴趣 森林里要召开运动会了，可真热闹。开运动会有些什么比赛呢?小结：原来运动会中有摔跤、跑步、游泳、举重、跳高、击剑。