1.通过开展形式多样的班会活动,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加。
放飞理想 熔铸辉煌 放飞理想 誓言共煌 格物致知 修齐治平 气有浩然 心无止尽 classic omega（意思是经典的完结，初三最后一年运动会所以说是完结） 经典8班 飞跃姚明 超越刘翔 无限激情 无悔青春。
校运会期间，除运动员、服务员、安全保障员、裁判员外，其它人员一律不得进入比赛场地，并服从大会纠察和裁判的管理。2 、各班准时到场，按时退场，排队进出运动场地、观众席。班主任老师要密切关注学生安全，经常清点人。
班会中：主持人宣布班会开始，老师发表讲话。集体观看有关运动的视频或照片。相互交流自己关于运动会的想法或观点。通过一些小游戏等，活跃班会气氛。老师进行总结，并号召学生积极参加运动会，同时能够锻炼身体。
《生命在于运动》主题班会 活动目的：引导学生正确了解自己的健康情况，以及常规的锻炼方法； 通过活动帮助学生认识两操对身体健康的重要性及意义； 调动学生参加体育运动的积极性。 活动过程：一、宣传有关体育。
1.在运动会前，同学们自觉训练、精益求精的认真态度……2.在入场式上，同学们饱满的精神风貌……3.在校运会期间，同学们的参与意识、团结意识和拼搏精神……思考：二、校运会，我们做到了什么？1.守时2.明文观众，遵守。
班会在《真心英雄》的歌曲中拉开序幕。本次主题班会分为三个篇章：快乐篇、感动篇、进步篇。屏幕上显示的一张张运动会期间欢笑的照片，让我们体会到了运动带来的快乐。有同学跌倒了，我们停下奔跑的脚步，搀扶着受伤的运动。
在两天的校运会期间，我班凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。我班具体获奖人，项目：(这里列举全部的)让我们再次以热烈的掌声向以上获奖同学。
通过“我与奥运2008”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为。
运动的好处：主持人起头，找几个同学发表意见；为了身体健康、集体荣誉等希望大家积极踊跃的报名运动会；主持人带头报名，事前联系好几位体育好的同学这时候积极响应，带动气氛；直接拿出报名登记表等级，不给。