羽毛球教案 篇1 一、课题： 羽毛球技术技能课 二、课时： 1学时 三、教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 羽毛球挥拍与击球落点。 五、教学难点： 挥拍与击球。 一、课的主要任务： 。
羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
一人一球，根据教师提出的三级指标自选一个目标完成垫球练习。 两人一组根据练习水平自我选择抛垫和对垫熟练动作，体验相互间的默契配合。 分成六人小组，小组自定练习形式，认真体验多人配合垫球，努力使球不落地或少落地。 组织。
(7) 腾跳步：起跳腾空击球的步法为腾跳步。它可分为两种，一种是上网扑球或向两侧移动突击杀球时，以领先的脚(或双脚)起跳，作扑球或突击杀球；另一种是对方击来高远球时，用右脚(或双脚)起跳到最高点时杀球。
羽毛球正手发球教案 教材内容： 羽毛球(第2次课)---复习基本步法。新授正手发球。 一、 指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想；以新课程标准为基本理念；以面向全体学生为宗旨；以发展学生专长，培养终身体育意识为目的，结合。
排球正面双手垫球：首先左手半握含于右手中双手母指平行手心内扣，两小臂紧贴，自然下垂于身体前方。双脚与肩宽站立，左脚略向前半步，屈膝成半弓步，重心移至双脚前脚掌。垫球时双臂以肩为轴向上送球，此时肘关节不宜过于紧张。
网前高点搓、推、勾、扑技术的教学 (1)首先对搓、推、勾、扑每一个技术动作的结构、规范要求，有明确的'概念和清晰的表象。能识别和熟记它们之间的相同点和不同点。(2)熟练掌握正、反手握拍上网前的基本功架。
一、肖杰的《学打羽毛球》二、李在福的《追球》或《在福论球》。这其中都有专门的章节叫平抽快档。个人体会：如果您是新学，建议您先看肖杰的，如果您是为了提高，可以直接看李在福的。希望我的回答对您有帮助。谢谢。
网友分享：一、半蹲准备姿势 △ 要点：⑴ 两脚自然开立，双膝适当弯曲，脚后跟稍提起，两脚微动。⑵ 收腹，重心前移，两臂自然弯曲，两眼注视来球。二、移动 △ 目的：移动的目的是迅速占据场上有利位置，争取时间和空间。队员是否及时。
熟练并掌握正手击高远球的技术动作了解扣杀球技术在比赛中的作用掌握羽毛球正手扣杀球技术动作师生双主活动全体在体育委员的指挥下集合、向老师报告要求：快、静、齐老师向学生宣布本次课的内容、任务、及练习。