三、教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 熟悉羽毛球球性。 五、教学难点： 球性的熟悉。 一、课的主要任务： 了解羽毛球接发球基本技术； 初步掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术； 3。
羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
(7) 腾跳步：起跳腾空击球的步法为腾跳步。它可分为两种，一种是上网扑球或向两侧移动突击杀球时，以领先的脚(或双脚)起跳，作扑球或突击杀球；另一种是对方击来高远球时，用右脚(或双脚)起跳到最高点时杀球。
在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开始，由不会控制球到能熟练控制球，从不会击球到能按落球点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学模式。 九、安全措施 教师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课。
羽毛球比赛方案1 一、参赛对象： 三---五年级学生。各班至少挑选4名同学。 二、比赛时间：4月20日下午第三节课。 三、比赛分组及形式 比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组 比赛形式：采用男子、女子单打和。
羽毛球比赛方案1 一、活动主题：健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来 二、活动时间：__年4月9-30日 三、活动地点：上海师范大学羽毛球馆 四、活动对象：生环学院全体研究生(研一、研二、研三) 五、参赛项目：此次比赛有男子单打。
羽毛球比赛活动方案1 为了活跃学校课余体育 文化 生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛，具体方案如下： 一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少。
1。羽毛球场馆一个 2。羽毛球拍若干副 3。羽毛球若干 4。录音机一台 十、结束语 各位领导、老师们，本节课我根据XX年级学生的心理特征及其认知规律，采用直观教学和活动探究的 教学方法 ，以？教师为主导，学生为。
愉悦心情，缓解工作压力，为并进一步普及羽毛球运动打基础。增加教职工之间的沟通和交流，增强集体的凝聚力、向心力。增强教职工体质。二、活动机构 组长：谭建良 副组长：丘伟新 委员：李兴喜文兰清周毓青涂南萍。
检查服装并布置见习生任务重难点时间重点：学习正手扣杀球技术动作难点：正手扣杀球的击球点、发力顺序组织教法目的任务熟练并掌握正手击高远球的技术动作了解扣杀球技术在比赛中的作用掌握羽毛球正手扣杀球技术动作师生。