颁发冬奥会证书的背景主题可以从以下几个方面来写：1. 冬奥会的历史和意义：介绍冬奥会的历史和意义，强调冬奥会是世界上最高水平的冬季运动盛会，代表着和平、友谊和团结的精神。2. 冬奥会的举办地和主题：介绍本次冬奥会。
冬奥会的背景：东西方文明的交流互鉴，因“冬奥会遇上中国年”而产生奇妙的化学反应。2月4日北京冬奥会开幕的这一天，是中国的立春，正可谓“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。在全球战疫的背景下，北京举办冬奥会是中国。
把申办冬奥会纳入京津冀协同发展国家重大战略中，与经济发展、社会进步和生态建设等紧密结合，促进奥林匹克运动与举办城市良性互动、共赢发展。
2022冬奥会主题是一起向未来。“一起向未来”（英文：“Together for a Shared Future”），是北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号。这是中国向世界发出的诚挚邀约，传递出14亿中国人民的美好期待：在奥林匹克精神的感召下。
冬季奥运会与奥林匹克运动会一样，都是每隔4年举行一届，并与奥林匹克运动会在同一年内举行。随着冰雪运动的日益普及，冬季冰上运动引起了越来越多观众的兴趣。在早期的花样滑冰项目和冰球项目是随着奥运会一起进行的，但。
主要写出班级集体的情况，学习情况、家庭情况、组织部门、策划内容。活动策划的总体负责人以及需要哪些成员和具体的负责分工.人员的组织配置、活动对象、相应 权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分。
一、项目背景分析 项目背景：书写内容以现有行业产品在实际应用中的不足或者问题 国内外发展现状：描述这块以技术现状为主，描述出现有的国内技术现状，建议带有图表性质，将行业的高端、中断、低端市场的技术情况描述清楚。
教学背景分析包括：课程标准注重落实立德树人的根本任务，凝练了学科的核心素养，提出了对应不同的层面学生应达到的一系列的目标水平，是确定教学目标的依据。学习内容分析主要分析教材的设置、内容呈现的顺序及本节课的。
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、 活动背景 ：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述。
冬奥会专题文化主题班会一、活动目的：通过了解冬奥会、冬残奥会以及冰雪运动，知道冰雪运动的项目。使学生感受冰雪运动的独特魅力，学习和发扬奥运精神，培养爱国主义情怀。一、谈话导入主题：播放2022年北京张家口冬奥会。