根据羽毛球比赛的性质，建议教学前的小游戏要发挥一定的预热效果，不然直接打球非常容易受伤。传统的有跳绳（锻炼脚踝），往返跑（腿部肌肉）等等。这些传统预热只要稍稍改进都可以成为课前玩的小游戏。比如说跳绳换成五人一组跳。
第一排1个，第二排2个，第三排3个，第四排4个（递增），第五排5个，第六排5个，第7排4个（递减至第十排1个）。挑战者原地躬身捏耳转身七个，然后持拍，拍上横放一个羽毛球。挑战者必须在时限以并步行走之字形。
1。定点入球：每位选手拿一拍子，球，在每人前面若干米放置一个塑料桶，用拍子把球打到桶里，多的人得胜。2。颠球跑：用拍子颠球向前跑，若中途球落地，则重新回起点，可以分组，每组若干人，那个组先完成的得胜。3。球拍捡球，地上。
在场地上画个圈，让同学们把球打到圈里。(可以分组比赛)在场地上设置障碍物，让同学们颠球绕过障碍物到达终点。
穿越烽火线 吧人分两队，一队人分开站在羽毛球场两边，手里拿着一定数目的球。另一对从球场的一边底线跑向另一边，球场两边的人拿球砸 拿对砸中的数多为胜 。
多人的话，可一玩踩着线抓人，但不要太多人！记住，不能往回走，必须到交叉点才能转弯，这样又练脑又练对时间内速度的爆发力！一人抓，被抓到的就变成抓的！超好玩~~~。
宣布上课内容、目的、要求、安排见习生 准备活动——徒手操 头部运动、扩胸运动、体转运动、髋关节运动、膝关节运动、弓步压腿 活动手腕脚踝 4*8拍 游戏： 垫球比赛 目的：发展全身协调性，培养学生羽毛球的兴趣和球性。督促学生集。
网友分享：玩一个叫贴人的游戏，例如：有10个人，把他们分为5组围成一个圈每组2人（一人或3人也可以，看你人数）然后找两人出来，一人抓，一人跑。限定范围，跑的人想办法贴到5组其中一组前面（必需是前面）被贴的一组最后一人。
老鹰捉小鸡 贴大饼 打野鸭 丢手绢 都是集体玩的游戏~也是小时候常玩的~哈哈个人认为“打野鸭”比较好 ，就是全班围成一个圈，选几个学生进入圈中，然后圈上的学生一共有两个篮球，扔向圈里的学生，打中的自动退出。
羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。