一、活动题目： 弹力运动会 二、活动目标： 通过观察与实验，使幼儿进一步感知不同物体的`弹性现象，培养幼儿观察的敏锐性。三、适用对象： 5～6岁幼儿。四、活动所需资源 皮球、橡筋、气球、弹簧、木块、铁片、弹性球、
（一）、开始部分 幼儿入场，做准备运动。幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。准备运动：韵律操。幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操。（二）、基本部分 教师打开报。
一、导入动物运动会情节,引起幼儿的测量兴趣 教师:今天这里要开小动物运动会,请你们来做小裁判,好吗?(教师边演示图片边导入小动物进行跑步比赛的情节) (1)教师出示跑道:你们看,这时什么?跑道上的数字代表什么?(第一跑道等) (2)教师。
大班亲子运动会教案1 一.小兔传球》(每班选择4组)玩法:每5人一组,第一个幼儿开始运球,绕过椅子将球运回交给第二个幼儿,依次运球,最后一个幼儿将球运回终点,按时间计分。 规则:(1)、幼儿必须绕过椅子,没绕过椅子加20秒;(2)、
和爸爸妈妈共同参与运动会，享受亲子活动的快乐。能控制自己的情绪，遵守运动规则。活动准备：布置运动场地 活动过程：幼儿和家长根据项目需要穿上服装，并简单化妆。随着运动员进行曲，幼儿和父母一起分组入场。3。
师提问:刚刚歌里唱到朋友越多越快乐,如果让你们三个人、四个人一起走会不会呢? 师:那就让我们先把身体休息休息,下节课再来好吗? 师幼放松 口哨结束。 大班体育活动教案《小矮人运动会》3 【活动目标】 让小。
橡皮筋、垫子、平衡木、沙包若干。螃蟹图片。教学过程：一、热身运动：听音乐做热身操或小动物模仿操。二、学习动作：游戏："3"看谁反应快：听到1往左走，听到2往右走，听到3停住。游戏2---3遍。2。
——决赛开始!哦!这组运动员成为了今天森林运动会的冠军! ——教师小结运动会比赛情况。 幼儿园大班体育教案 篇6 活动目标: 1.通过玩梯子、发展攀登、走、跑、跳等基本动作,提高动作的协调性、灵活性。 2.能独立或初步合作探索。
1.ppt课件:运动项目知多少 2.音乐:我爱大山 活动过程 1.观看课件:运动项目 (1)引导幼儿讨论,这些运动项目的动作有什么特点。 (2)如果把这些快动作,变换成慢动作,会是什么样子呢? (引起幼儿的兴趣。) 2.模仿跑步动作 (1)引。
全体幼儿围成一个大圆圈,和老师一起做准备运动 二、主题活动部分 情景导入 教师:“告诉小朋友一个好消息,森林里要举行动物运动会了,邀请我们小朋友也去参加呢!你们想去吗?” 幼儿:“想!” 教师:“那我们现在踏步前进!”(。