羽毛球教案 篇1 教学目标：一）使学生了解羽毛球运动规则，帮助学生学会观赏羽毛球比赛，进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。二）强调课堂教学秩序，培养良好组织纪律性。课的部分 ：一、上课依常规要求进行（特别强调课堂教学。
羽毛球教案 篇1 一、课题： 羽毛球技术技能课 二、课时： 1学时 三、教学目的： 培养终身体育锻炼兴趣，掌握羽毛球锻炼的技能与方法。 四、教学重点： 羽毛球挥拍与击球落点。 五、教学难点： 挥拍与击球。 一、课的主要任务： 。
网友分享：学生：根据教师的指导和安排，及时改正动作，发挥长处，掌握羽毛球技术的基本动作。教师：（哨声）好！我们的对抗赛以平局暂停，以后再进行。现在，我们大家来和老师一起学习一个熟悉球性的练习方法---高抛接球。 (示范动作。
①羽毛球放在练习者正确位置上，让练习者练习击球；②用多球，把球送到练习者浅一点的位置，让练习者练习在正确击球点击球；③徒手挥拍，要求臂不动，用手腕挥拍，用拍头在天空画半圆。羽毛球的新手初学技巧 力争在身。
熟练并掌握正手击高远球的技术动作了解扣杀球技术在比赛中的作用掌握羽毛球正手扣杀球技术动作师生双主活动全体在体育委员的指挥下集合、向老师报告要求：快、静、齐老师向学生宣布本次课的内容、任务、及练习。
其中老师说的较多，没有真正体现出孩子学习的自主性！在以后会多加注意，多观察，多引导，而不是告诉他们该怎么样做！ 幼儿园大班体育教案 篇4 活动目标： 学习用羽毛球拍当器械做操。 尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。 体验自己。
--集体学一学、练一练比较规范的动作。 --启发幼儿将打羽毛球的动作尝试变成有节奏的动作。 --师生共同规范操节动作的顺序，按上肢--下肢--全身的动作顺序编排。 放松活动--不倒的球拍。 --玩法：五人一组顺时针围成圆站立，一人扶。
--集体学一学、练一练比较规范的动作。 --启发幼儿将打羽毛球的动作尝试变成有节奏的动作。 --师生共同规范操节动作的顺序，按上肢--下肢--全身的动作顺序编排。 放松活动--不倒的球拍。 --玩法：五人一组顺时针围成圆站立，一人扶。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： 学习用羽毛球拍当器械做操。 尝试根据羽毛球运动的基本动作创编操节动作。 体验自己编操的乐趣。 活动准备 ：每个幼儿一只羽毛球拍(成人球拍)。 活动过程 ：准备活动--玩羽毛球。 --教师：小朋友都喜。